UCLA PTSD
PTSS-reactie-index van UCLA voor DSM-5 (UCLA PTSD)
De PTSS-reactie-index van UCLA voor DSM-5 is een zelfrapportagevragenlijst om posttraumatische stresssymptomen bij kinderen en adolescenten na een of meer traumatische ervaringen op te sporen en de ernst ervan te beoordelen. De vragenlijst is expliciet gebaseerd op de DSM-5-criteria voor posttraumatische-stressstoornis en geeft een kwantitatieve schatting van de symptomatologie, waardoor het instrument geschikt is voor screening en voor monitoring in de klinische praktijk en in onderzoek.
- Aantal vragen
- 31 vragen
- Geschatte duur
- 15 minuten
- Taal
- Nederlands
- Oorspronkelijke naam
- UCLA PTSD Reaction Index for DSM-5
- Doelgroep
- Kinderen, adolescenten
- Auteurs
- Robert S. Pynoos, Alan M. Steinberg, John C. Layne, Dean G. Kilpatrick, Edward P. Cowan (2013)
- Categorie
- Adolescenten, PTSS, Kinderen
Voorbeeld van de 31 vragen
Scoring en interpretatie
Elke vraag wordt beoordeeld op een frequentieschaal van 0 (nooit) tot 4 (meestal). De scores worden opgeteld tot een totaalscore die de ernst van de symptomen weergeeft, met afkapwaarden voor screening op PTSS volgens de aanbevelingen in de handleiding. Bij de interpretatie worden de diagnostische criteria van de DSM-5 meegenomen om de waarschijnlijkheid van een posttraumatische-stressstoornis te bepalen.
Gebruik
Dit instrument is niet beschikbaar op Mentaal. Om deze vragenlijst in je praktijk te gebruiken, heb je een geldige gebruikslicentie nodig. We raden je aan de vragenlijst rechtstreeks via de website van de uitgever te versturen.
Beschikbare alternatieven
Wat psychologen ervan vinden
Nog geen beoordelingen. Wees de eerste die deze vragenlijst beoordeelt.
Duidelijkheid en begrijpelijkheid
—Zijn de instructies en vragen van de test makkelijk te begrijpen voor patiënten?
Klinische relevantie
—Meet de test goed wat hij hoort te meten, en is hij nuttig in een klinische context?
Ervaren betrouwbaarheid van de resultaten
—Lijken de resultaten betrouwbaar en consistent in hun interpretatie?