PHCSCS-2
Piers-Harris-Selbstkonzeptskala für Kinder, zweite Auflage (PHCSCS-2)
Die PHCSCS-2 ist ein Selbstbeurteilungsinstrument zur Messung des globalen Selbstwerts und seiner Dimensionen bei Kindern und Jugendlichen. Sie liefert ein detailliertes Profil des Selbstkonzepts in mehreren Bereichen und eignet sich damit für Screening, Interventionsplanung und psychologische Forschung.
- Anzahl der Fragen
- 60 Fragen
- Geschätzte Dauer
- 10 Minuten
- Sprache
- Deutsch
- Originalname
- Piers-Harris Children’s Self-Concept Scale, Second Edition
- Zielgruppe
- Kinder, Jugendliche
- Autor:innen
- Ellen V. Piers, Dale B. Harris (1969)
- Kategorie
- Selbstwert, Kindesalter
Vorschau der 60 Fragen
Auswertung und Interpretation
Jede Frage wird mit „Ja“ oder „Nein“ beantwortet und nach den Vorgaben des Manuals bewertet. Die Rohwerte werden für jede Subskala und für die Gesamtskala in Standardwerte umgerechnet. Erfasst werden sechs Bereiche des Selbstkonzepts: Verhalten, intellektueller und schulischer Status, körperliche Erscheinung, Angst, Beliebtheit, Glück/Zufriedenheit. Hohe Werte weisen auf einen besseren Selbstwert hin.
Nutzung
Dieses Testverfahren ist auf Mentaal nicht verfügbar. Um diesen Fragebogen in Ihrer Praxis zu verwenden, benötigen Sie eine gültige Nutzungslizenz. Wir empfehlen Ihnen, ihn direkt über die Website des Verlags zu versenden.
Verfügbare Alternativen
Die Meinung von Psycholog:innen
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Klarheit und Verständlichkeit
—Sind die Instruktionen und Fragen des Tests für Patient:innen leicht verständlich?
Klinische Relevanz
—Misst der Test, was er messen soll, und ist er im klinischen Kontext nützlich?
Wahrgenommene Zuverlässigkeit der Ergebnisse
—Wirken die Ergebnisse zuverlässig und in ihrer Interpretation stimmig?