EQ-SQ
Quociente de empatia/sistematização para crianças (EQ-SQ)
O EQ-SQ para crianças é um questionário de heteroavaliação, habitualmente preenchido por um dos pais, concebido para avaliar duas dimensões do estilo cognitivo descritas pela teoria empatia-sistematização em crianças dos 4 aos 11 anos: a empatia, ou seja, a capacidade de identificar e compreender os estados mentais e emocionais dos outros e de lhes responder de forma adequada, e a sistematização, ou seja, o interesse pelas regularidades, pelas regras, pelas categorias e pelo funcionamento dos sistemas. O instrumento é composto por 55 itens que misturam as duas dimensões, de forma a limitar os enviesamentos de resposta. É utilizado sobretudo em investigação e como medida clínica complementar do perfil sociocognitivo, em particular na exploração de particularidades do desenvolvimento e de perturbações do neurodesenvolvimento, incluindo o autismo.
- Número de perguntas
- 55 perguntas
- Duração estimada
- 10 minutos
- Idioma
- Português
- Nome original
- Empathy/Systemizing Quotient for Children
- Público-alvo
- Crianças dos 4 aos 11 anos
- Autores
- Bonnie Auyeung, Sally Wheelwright, Carrie Allison, Matthew Atkinson, Nelum Samarawickrema, Simon Baron-Cohen (2009)
Pré-visualização das 55 perguntas
Cotação e interpretação
Cada item tem 4 opções de resposta. Nos itens cotados no sentido do traço avaliado, «concordo totalmente» vale 2 pontos, «concordo ligeiramente» 1 ponto e as duas respostas de discordância 0 pontos. Nos itens formulados no sentido inverso, a cotação é invertida. O total de empatia é calculado separadamente em 27 itens, com uma pontuação máxima de 54, e o total de sistematização em 28 itens, com uma pontuação máxima de 56. Uma pontuação EQ elevada indica mais comportamentos empáticos, enquanto uma pontuação SQ elevada indica uma orientação mais forte para as regras, os pormenores, as categorias e os sistemas. A interpretação centra-se sobretudo no perfil comparativo das duas pontuações, e não num ponto de corte diagnóstico único. Pode também ser calculada uma pontuação de diferença padronizada para identificar um estilo empático, equilibrado ou sistematizador.
Alternativas disponíveis
A opinião dos psicólogos
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Clareza e compreensão
—As instruções e as perguntas do teste são fáceis de compreender para os pacientes?
Relevância clínica
—O teste avalia bem aquilo que se propõe medir e é útil em contexto clínico?
Fiabilidade percebida dos resultados
—Os resultados parecem fiáveis e coerentes na sua interpretação?
Este instrumento de avaliação será adicionado à plataforma dentro de cerca de 6 meses
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