BSSQ
Questionário de situações escolares de Barkley (BSSQ)
O BSSQ é um instrumento de avaliação comportamental que mede a frequência e a gravidade dos problemas de comportamento da criança em diferentes situações escolares. Este questionário destina-se sobretudo a recolher as observações dos professores sobre as dificuldades de atenção, de impulsividade e de oposição, e ajuda a fundamentar o diagnóstico da PHDA e das perturbações do comportamento associadas em contexto escolar.
- Número de perguntas
- 12 perguntas
- Duração estimada
- 10 minutos
- Idioma
- Português
- Nome original
- Barkley School Situations Questionnaire
- Público-alvo
- Crianças, escola
- Autores
- Russell A. Barkley (1987)
Pré-visualização das 12 perguntas
Cotação e interpretação
Cada situação descrita é cotada numa escala de gravidade e de frequência dos comportamentos problemáticos. Pontuações elevadas indicam uma frequência ou uma gravidade acrescidas dos problemas de comportamento em contexto escolar. A interpretação baseia-se na comparação com normas estabelecidas por idade e sexo.
Alternativas disponíveis
A opinião dos psicólogos
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Clareza e compreensão
—As instruções e as perguntas do teste são fáceis de compreender para os pacientes?
Relevância clínica
—O teste avalia bem aquilo que se propõe medir e é útil em contexto clínico?
Fiabilidade percebida dos resultados
—Os resultados parecem fiáveis e coerentes na sua interpretação?
Este instrumento de avaliação será adicionado à plataforma dentro de cerca de 6 meses
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