BSSQ
Kwestionariusz sytuacji szkolnych Barkleya (BSSQ)
Kwestionariusz sytuacji szkolnych Barkleya (BSSQ) to narzędzie oceny behawioralnej mierzące częstotliwość i nasilenie problemów z zachowaniem dzieci w różnych sytuacjach szkolnych. Służy przede wszystkim do zebrania obserwacji nauczycieli dotyczących trudności z uwagą, impulsywnością i zachowaniami opozycyjnymi oraz pomaga udokumentować diagnozę ADHD i towarzyszących zaburzeń zachowania w środowisku szkolnym.
- Liczba pytań
- 12 pytań
- Szacowany czas
- 10 minut
- Język
- Polski
- Nazwa oryginalna
- Barkley School Situations Questionnaire
- Grupa docelowa
- Dzieci, szkoła
- Autorzy
- Russell A. Barkley (1987)
- Kategoria
- ADHD, Dzieciństwo
Podgląd 12 pytań
Obliczanie wyników i interpretacja
Każdą opisaną sytuację ocenia się na skali nasilenia i częstotliwości zachowań problemowych. Wysokie wyniki wskazują na większą częstotliwość lub nasilenie problemów z zachowaniem w środowisku szkolnym. Interpretacja opiera się na porównaniu z normami ustalonymi dla wieku i płci.
Dostępne alternatywy
Opinie psychologów
Brak ocen. Bądź pierwszą osobą, która oceni ten kwestionariusz.
Przejrzystość i zrozumiałość
—Czy instrukcje i pytania testu są łatwe do zrozumienia dla pacjentów?
Przydatność kliniczna
—Czy test dobrze mierzy to, co ma mierzyć, i czy jest przydatny w kontekście klinicznym?
Postrzegana rzetelność wyników
—Czy wyniki wydają się rzetelne i spójne w interpretacji?
To narzędzie oceny zostanie dodane do platformy za mniej więcej 6 miesięcy
Co tydzień dodajemy nowy kwestionariusz, odpowiadając na twoje potrzeby. Twój głos pomaga nam ustalić, które testy są najbardziej oczekiwane.
Im więcej głosów otrzyma kwestionariusz, tym szybciej stanie się dostępny.