SWAN-P
Beoordelingsschaal voor sterke en zwakke kanten bij ADHD-symptomen, voorschoolse versie (SWAN-P)
De voorschoolse versie van de SWAN-schaal (beoordelingsschaal voor sterke en zwakke kanten van ADHD-symptomen en normaal gedrag) is een observatie-instrument dat wordt ingevuld door volwassenen uit de omgeving van het kind (leerkrachten, ouders). Het meet bij jonge kinderen in de voorschoolse leeftijd het volledige spectrum van gedrag op het gebied van aandacht, hyperactiviteit en impulsiviteit, van problematisch tot optimaal functioneren. Doordat zowel sterke punten als moeilijkheden worden meegenomen, biedt het een genuanceerder beeld van ADHD-symptomen.
- Aantal vragen
- 18 vragen
- Geschatte duur
- 10 minuten
- Taal
- Nederlands
- Oorspronkelijke naam
- SWAN Rating Scale – Preschool Version
- Doelgroep
- Kinderen in de voorschoolse leeftijd
- Auteurs
- Kimberley D. Lakes, James M. Swanson, Matt Riggs (2012)
Voorbeeld van de 18 vragen
Scoring en interpretatie
Elk item wordt beoordeeld op een schaal met 7 punten, van “ver boven het gemiddelde” tot “ver onder het gemiddelde”. De scores worden per domein opgeteld (aandachtstekort, hyperactiviteit/impulsiviteit), wat een doorlopend beeld geeft van sterke en zwakke punten ten opzichte van de ontwikkelingsnorm.
Beschikbare alternatieven
Wat psychologen ervan vinden
Nog geen beoordelingen. Wees de eerste die deze vragenlijst beoordeelt.
Duidelijkheid en begrijpelijkheid
—Zijn de instructies en vragen van de test makkelijk te begrijpen voor patiënten?
Klinische relevantie
—Meet de test goed wat hij hoort te meten, en is hij nuttig in een klinische context?
Ervaren betrouwbaarheid van de resultaten
—Lijken de resultaten betrouwbaar en consistent in hun interpretatie?
Dit meetinstrument wordt over ongeveer 6 maanden aan het platform toegevoegd
Elke week voegen we een nieuwe vragenlijst toe, op basis van wat behandelaars nodig hebben. Je stem helpt ons de meest gevraagde tests voorrang te geven.
Hoe meer stemmen een vragenlijst krijgt, hoe sneller hij beschikbaar is.