EQ-SQ
Empati- og systematiseringskvotient for barn (EQ-SQ)
EQ-SQ for barn er et observatørskjema, vanligvis utfylt av en forelder, som vurderer to dimensjoner av kognitiv stil beskrevet i teorien om empatisering og systematisering hos barn i alderen 4 til 11 år: empati, det vil si evnen til å identifisere og forstå andres mentale og emosjonelle tilstander og svare hensiktsmessig på dem, og systematisering, det vil si interesse for regelmessigheter, regler, kategorier og hvordan systemer fungerer. Verktøyet består av 55 ledd som blander de to dimensjonene for å begrense svarskjevheter. Det brukes hovedsakelig i forskning og som et supplerende klinisk mål på den sosiokognitive profilen, særlig ved utforskning av utviklingsmessige særtrekk og nevroutviklingsforstyrrelser, blant annet autisme.
- Antall spørsmål
- 55 spørsmål
- Estimert tid
- 10 minutter
- Språk
- Norsk bokmål
- Originalnavn
- Empathy/Systemizing Quotient for Children
- Målgruppe
- Barn 4–11 år
- Forfattere
- Bonnie Auyeung, Sally Wheelwright, Carrie Allison, Matthew Atkinson, Nelum Samarawickrema, Simon Baron-Cohen (2009)
- Kategori
- Autismespekteret, Barn
Forhåndsvisning av de 55 spørsmålene
Skåring og tolkning
Hvert ledd har 4 svaralternativer. For ledd som er nøklet i retning av det aktuelle trekket, gir «helt enig» 2 poeng, «litt enig» 1 poeng og begge uenig-svarene 0 poeng. For omvendt formulerte ledd er skåringen reversert. Totalen for empati beregnes separat på 27 ledd, med en maksimal skår på 54, og totalen for systematisering på 28 ledd, med en maksimal skår på 56. Høy EQ-skår indikerer mer empatisk atferd, mens høy SQ-skår indikerer sterkere orientering mot regler, detaljer, kategorier og systemer. Tolkningen vektlegger hovedsakelig den sammenlignende profilen for de to skårene snarere enn én diagnostisk cut-off-verdi. En standardisert differanseskår kan også beregnes for å identifisere en empatiserende, balansert eller systematiserende stil.
Tilgjengelige alternativer
Hva psykologer mener
Ingen vurderinger ennå. Bli den første til å vurdere dette spørreskjemaet.
Klarhet og forståelse
—Er instruksjonene og spørsmålene i testen lette å forstå for pasienter?
Klinisk relevans
—Måler testen det den skal måle, og er den nyttig i klinisk sammenheng?
Opplevd pålitelighet i resultatene
—Virker resultatene pålitelige og konsistente i tolkningen?
Dette kartleggingsverktøyet legges til på plattformen om omtrent 6 måneder
Hver uke legger vi til et nytt spørreskjema ut fra behovene dine. Stemmen din hjelper oss med å prioritere de mest etterspurte testene.
Jo flere stemmer et spørreskjema får, desto raskere blir det tilgjengelig.