SWAN-P
Escala de Fortalezas y Debilidades de los Síntomas de TDAH y de la Conducta Normal, Versión Preescolar (SWAN-P)
La versión preescolar de la escala SWAN (escala de fortalezas y debilidades de los síntomas de TDAH y de la conducta normal) es un instrumento de observación que cumplimentan los adultos del entorno del niño o la niña (docentes, padres) para evaluar el espectro de conductas relacionadas con la atención, la hiperactividad y la impulsividad, desde el funcionamiento problemático hasta el óptimo, en la etapa preescolar. Ofrece una perspectiva más matizada de los síntomas del TDAH al integrar tanto los puntos fuertes como las dificultades.
- Número de preguntas
- 18 preguntas
- Duración estimada
- 10 minutos
- Idioma
- Español
- Nombre original
- SWAN Rating Scale – Preschool Version
- Población destinataria
- Infancia (etapa preescolar)
- Autores
- Kimberley D. Lakes, James M. Swanson, Matt Riggs (2012)
Vista previa de las 18 preguntas
Corrección e interpretación
Cada ítem se valora en una escala de 7 puntos que va de «muy por encima de la media» a «muy por debajo de la media». Las puntuaciones se suman para cada área (inatención, hiperactividad/impulsividad), lo que ofrece una visión continua de los puntos fuertes y débiles en relación con la norma del desarrollo.
Alternativas disponibles
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Claridad y comprensión
—¿Las instrucciones y las preguntas del test son fáciles de entender para los pacientes?
Relevancia clínica
—¿El test evalúa realmente lo que pretende medir y es útil en un contexto clínico?
Fiabilidad percibida de los resultados
—¿Los resultados parecen fiables y coherentes en su interpretación?
Este instrumento de evaluación se añadirá a la plataforma dentro de unos 6 meses
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