SBI
Inventario de Burnout Escolar (SBI)
El Inventario de Burnout Escolar (SBI) es un cuestionario autoaplicado diseñado para evaluar el nivel de agotamiento que siente el alumnado en relación con su experiencia escolar. Mide específicamente los síntomas de agotamiento, el cinismo hacia la escuela y el sentimiento de incompetencia, adaptados al contexto escolar. Permite a los profesionales de la psicología identificar al alumnado con niveles elevados de estrés escolar para focalizar las intervenciones de prevención del burnout escolar.
- Número de preguntas
- 9 preguntas
- Duración estimada
- 5 minutos
- Idioma
- Español
- Nombre original
- School Burnout Inventory
- Población destinataria
- Adolescentes, estudiantes de secundaria
- Autores
- Katariina Salmela-Aro, Kaisa E. Näätänen (2004)
- Categoría
- Adolescencia, Infancia
Vista previa de las 9 preguntas
Corrección e interpretación
Cada ítem se valora en una escala tipo Likert de 6 puntos (de 1 = totalmente en desacuerdo a 6 = totalmente de acuerdo). La puntuación total se obtiene sumando las respuestas, y pueden obtenerse puntuaciones para tres subdimensiones: agotamiento, cinismo y sentimiento de inadecuación. Unos puntos de corte específicos permiten valorar el nivel de riesgo de burnout escolar.
Alternativas disponibles
La opinión de los profesionales
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Claridad y comprensión
—¿Las instrucciones y las preguntas del test son fáciles de entender para los pacientes?
Relevancia clínica
—¿El test evalúa realmente lo que pretende medir y es útil en un contexto clínico?
Fiabilidad percibida de los resultados
—¿Los resultados parecen fiables y coherentes en su interpretación?
Este instrumento de evaluación se añadirá a la plataforma dentro de unos 6 meses
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