VADRS
Vanderbilt-Beurteilungsskala zur ADHS-Diagnostik (VADRS)
Die Vanderbilt ADHD Diagnostic Rating Scale (VADRS) ist ein strukturierter Fragebogen, der vor allem im schulischen und klinischen Umfeld eingesetzt wird, um das Vorliegen von Symptomen der Aufmerksamkeitsdefizit-/Hyperaktivitätsstörung (ADHS) bei Kindern und Jugendlichen nach DSM-Kriterien zu erfassen. Sie ermöglicht auch ein Screening auf weitere komorbide Störungen (oppositionelles Verhalten, Angst, Depression). Es gibt eine Elternversion und eine Lehrkräfteversion.
- Anzahl der Fragen
- 55 Fragen
- Geschätzte Dauer
- 10 Minuten
- Sprache
- Deutsch
- Originalname
- Vanderbilt ADHD Diagnostic Rating Scale
- Zielgruppe
- Kinder, Jugendliche
- Autor:innen
- Mark L. Wolraich, et al. (1998)
- Kategorie
- ADHS, Kindesalter
Vorschau der 55 Fragen
Auswertung und Interpretation
Jedes Item wird von 0 (nie) bis 3 (sehr oft) bewertet. Für jede Subskala (Unaufmerksamkeit, Hyperaktivität/Impulsivität, Störung des Sozialverhaltens) wird ein Cut-off-Wert festgelegt. Die Interpretation beruht auf der Anzahl der Symptome, die die erforderliche Mindesthäufigkeit erreichen, entsprechend den Kriterien des DSM-5.
Verfügbare Alternativen
Die Meinung von Psycholog:innen
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Klarheit und Verständlichkeit
—Sind die Instruktionen und Fragen des Tests für Patient:innen leicht verständlich?
Klinische Relevanz
—Misst der Test, was er messen soll, und ist er im klinischen Kontext nützlich?
Wahrgenommene Zuverlässigkeit der Ergebnisse
—Wirken die Ergebnisse zuverlässig und in ihrer Interpretation stimmig?
Dieses Testverfahren wird in etwa 2 Monaten in die Plattform aufgenommen
Jede Woche fügen wir einen neuen Fragebogen nach Ihrem Bedarf hinzu. Ihre Stimme hilft uns, die meistgewünschten Tests zu priorisieren.
Je mehr Stimmen ein Fragebogen erhält, desto schneller ist er verfügbar. Mit 42 Stimmen ist er für die Woche vom 15. Dez. 2026 geplant.