Revidierter Fragebogen zu exekutiven Fertigkeiten
Executive Skills Questionnaire-Revised

ESQ-R

Revidierter Fragebogen zu exekutiven Fertigkeiten (ESQ-R)

Der ESQ-R ist ein kurzer Selbstbeurteilungsfragebogen zu den exekutiven Funktionen im Alltag. Er erfasst fünf klinisch nützliche Bereiche: Planungsmanagement, Zeitmanagement, Organisation, Emotionsregulation und Verhaltensregulation. Das Verfahren hilft Psycholog:innen, Stärken und Schwierigkeiten zu erkennen, die sich auf Studium, Arbeit, Selbstständigkeit und Alltagsbewältigung auswirken, insbesondere bei Aufmerksamkeitsbeschwerden, Impulsivität oder Profilen im Bereich neuronaler Entwicklungsstörungen. Es ist vor allem für Screening, klinische Fallkonzeption, Psychoedukation und Verlaufskontrolle relevant, weniger als eigenständiges Diagnoseinstrument.

Anzahl der Fragen
25 Fragen
Geschätzte Dauer
5 Minuten
Sprache
Deutsch
Originalname
Executive Skills Questionnaire-Revised
Zielgruppe
Jugendliche und Erwachsene
Autor:innen
Julia Englund Strait, Peg Dawson, Christine A. P. Walther, Gerald Gill Strait, Amy K. Barton, Maryellen Brunson McClain (2020)
Kategorie
Allgemein

Vorschau der 25 Fragen

Auswertung und Interpretation

Jedes Item wird von 0 bis 3 bewertet, von „Nie oder selten“ bis „Sehr oft“, ohne umgepolte Items. Der Gesamtwert ergibt sich aus der Summe der 25 Antworten und reicht von 0 bis 75. Für fünf Bereiche (Planungsmanagement, Zeitmanagement, Organisation, Emotionsregulation und Verhaltensregulation) können Subskalenwerte als Summe oder als Mittelwert je Bereich berechnet werden. Je höher der Wert, desto häufiger die berichteten exekutiven Schwierigkeiten. Die Interpretation sollte das Gesamtprofil, die Unterschiede zwischen den Bereichen und den klinischen Kontext berücksichtigen. In der Praxis sprechen Mittelwerte um 2 oder darüber für eine deutliche Schwierigkeit, die weiter abgeklärt werden sollte, es gibt jedoch keinen einheitlichen allgemeingültigen klinischen Cut-off-Wert.

Verfügbare Alternativen

Die Meinung von Psycholog:innen

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  • Klinische Relevanz

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    Misst der Test, was er messen soll, und ist er im klinischen Kontext nützlich?

  • Wahrgenommene Zuverlässigkeit der Ergebnisse

    —

    Wirken die Ergebnisse zuverlässig und in ihrer Interpretation stimmig?

Dieses Testverfahren wird in etwa 6 Monaten in die Plattform aufgenommen

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