ERC
Checkliste zur Emotionsregulation (ERC)
Die ERC ist ein Fragebogen zur Erfassung der Emotionsregulation und von Problemen im emotionalen Ausdruck bei Kindern, gestützt auf Beobachtungen der Eltern oder Lehrkräfte. Sie umfasst zwei Hauptdimensionen: Emotionsregulation sowie Labilität/Negativität. Das Verfahren eignet sich zur Früherkennung emotionaler Schwierigkeiten und zur Ausrichtung therapeutischer Interventionen.
- Anzahl der Fragen
- 24 Fragen
- Geschätzte Dauer
- 6 Minuten
- Sprache
- Deutsch
- Originalname
- Emotion Regulation Checklist
- Zielgruppe
- Kinder, Eltern/Lehrkräfte
- Autor:innen
- Annette M. Shields, Dante Cicchetti (1997)
- Kategorie
- Emotionsregulation, Kindesalter
Vorschau der 24 Fragen
Auswertung und Interpretation
Jedes Item wird auf einer Likert-Skala bewertet (von 1 = nie bis 4 = fast immer).
Der Gesamtwert gliedert sich in zwei Subskalen:
- Emotionsregulation (Summe der Items 1, 3, 7, 15, 21, 23, wobei die Items 16 und 18 umgepolt werden)
- Labilität/Negativität (Summe der Items 2, 6, 8, 10, 13, 14, 17, 19, 20, 22, 24, wobei die Items 4, 5, 9 und 11 umgepolt werden).
Hohe Werte auf der Subskala Emotionsregulation sprechen für eine gute emotionale Kontrolle.
Hohe Werte bei Labilität/Negativität weisen auf Schwierigkeiten hin.
Verfügbare Alternativen
Die Meinung von Psycholog:innen
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Klarheit und Verständlichkeit
—Sind die Instruktionen und Fragen des Tests für Patient:innen leicht verständlich?
Klinische Relevanz
—Misst der Test, was er messen soll, und ist er im klinischen Kontext nützlich?
Wahrgenommene Zuverlässigkeit der Ergebnisse
—Wirken die Ergebnisse zuverlässig und in ihrer Interpretation stimmig?
Dieses Testverfahren wird in etwa 6 Monaten in die Plattform aufgenommen
Jede Woche fügen wir einen neuen Fragebogen nach Ihrem Bedarf hinzu. Ihre Stimme hilft uns, die meistgewünschten Tests zu priorisieren.
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