EPQ-R
Revidierter Eysenck-Persönlichkeitsfragebogen (EPQ-R)
Der EPQ-R ist ein Persönlichkeitsfragebogen zur Selbstbeurteilung, der auf Eysencks PEN-Modell beruht. Die vollständige Erwachsenenform erfasst vier unterschiedliche Dimensionen: Extraversion, Neurotizismus, Psychotizismus und soziale Erwünschtheit. Er wird in der klinischen, Gesundheits-, Arbeits- und Rechtspsychologie sowie in der Forschung breit eingesetzt und hilft, relativ stabile Merkmale statt eines vorübergehenden emotionalen Zustands zu beschreiben. Sein praktischer Nutzen liegt darin, die drei Persönlichkeitsdimensionen zusammen mit der L-Skala zu lesen; so lässt sich die Offenheit der Antworten beurteilen und die Interpretation des Profils nuancieren.
- Anzahl der Fragen
- 100 Fragen
- Geschätzte Dauer
- 20 Minuten
- Sprache
- Deutsch
- Originalname
- Eysenck Personality Questionnaire-Revised
- Zielgruppe
- Jugendliche und Erwachsene
- Autor:innen
- Hans J. Eysenck, Sybil B. G. Eysenck (1985)
- Kategorie
- Allgemein
Vorschau der 100 Fragen
Auswertung und Interpretation
Jede Antwort, die dem Auswertungsschlüssel entspricht, ergibt 1 Punkt, alle anderen 0. Es ergeben sich vier getrennte Rohwerte: Psychotizismus von 0 bis 32, Extraversion von 0 bis 23, Neurotizismus von 0 bis 24 und Lügen- bzw. soziale Konformitätsskala von 0 bis 21. Manche Items sind in Richtung Ja, andere in Richtung Nein verschlüsselt. Die Rohwerte werden anschließend mit den Normen des Manuals verglichen, meist als T-Werte. Ein hoher Extraversionswert spricht für Geselligkeit, Aktivität und Suche nach Stimulation. Ein hoher Neurotizismuswert spricht für eine stärkere emotionale Reaktivität. Ein hoher Psychotizismuswert spiegelt einen härteren, kühleren, impulsiveren oder nonkonformistischen Stil wider. Ein hoher Wert auf der L-Skala spricht für eine günstige Selbstdarstellung und mahnt bei der Interpretation des Profils zur Vorsicht.
Nutzung
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Verfügbare Alternativen
Die Meinung von Psycholog:innen
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Klarheit und Verständlichkeit
—Sind die Instruktionen und Fragen des Tests für Patient:innen leicht verständlich?
Klinische Relevanz
—Misst der Test, was er messen soll, und ist er im klinischen Kontext nützlich?
Wahrgenommene Zuverlässigkeit der Ergebnisse
—Wirken die Ergebnisse zuverlässig und in ihrer Interpretation stimmig?