SSIS
Aprendizagem socioemocional (SSIS)
O SSIS é uma escala utilizada para avaliar as competências sociais, os comportamentos-problema e o desempenho académico de crianças e adolescentes em contexto escolar. Oferece uma abordagem multidimensional através de questionários para professores, pais e alunos, proporcionando assim uma visão abrangente das interações e das competências sociais dos jovens. O instrumento é utilizado para diagnosticar, planear intervenções e acompanhar a evolução ao longo do tempo.
- Número de perguntas
- 46 perguntas
- Duração estimada
- 20 minutos
- Idioma
- Português
- Nome original
- Social-Emotional Learning
- Público-alvo
- Crianças, adolescentes
- Autores
- PhD S. Elliot; PhD F. Gresham (2021)
- Categoria
- Infância
Cotação e interpretação
Cada item é cotado numa escala de frequência; as pontuações são depois somadas para obter pontuações compósitas de competências sociais, comportamentos-problema e desempenho académico. As normas permitem interpretar os resultados relativamente à população geral. Os resultados orientam a implementação de programas de intervenção adequados.
Utilização
Este instrumento não está disponível no Mentaal. Para utilizar este questionário na sua prática, tem de dispor de uma licença de utilização válida. Convidamo-lo a enviá-lo diretamente a partir do site do editor.
Alternativas disponíveis
A opinião dos psicólogos
Ainda não há classificações. Seja o primeiro a classificar este questionário.
Clareza e compreensão
—As instruções e as perguntas do teste são fáceis de compreender para os pacientes?
Relevância clínica
—O teste avalia bem aquilo que se propõe medir e é útil em contexto clínico?
Fiabilidade percebida dos resultados
—Os resultados parecem fiáveis e coerentes na sua interpretação?