ISPE
Inventário de esquemas precoces para crianças (ISPE)
O Inventário de esquemas precoces para crianças (ISPE) é um instrumento psicométrico desenvolvido por Stéphane Rusinek e Marc Hautekeete. Adaptado do trabalho de Jeffrey Young sobre os esquemas precoces desadaptativos no adulto, este inventário procura identificar as estruturas cognitivas profundas que se formam durante a infância em resposta a necessidades emocionais não satisfeitas.
- Número de perguntas
- 26 perguntas
- Duração estimada
- 7 minutos
- Idioma
- Português
- Nome original
- Inventory of Early Schemas for Children
- Público-alvo
- Crianças dos 11 aos 15 anos
- Autores
- Stéphane Rusinek (1999)
- Categoria
- Infância
Cotação e interpretação
As respostas são agrupadas por esquema e somadas para obter subpontuações temáticas. Uma pontuação mais elevada reflete uma maior ativação do esquema em causa. A interpretação é dimensional e examina o perfil relativo dos diferentes esquemas, em vez de uma única pontuação global. Os resultados devem ser cruzados com a idade da criança, a entrevista clínica, o contexto familiar e escolar e as observações do profissional.
Alternativas disponíveis
A opinião dos psicólogos
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Clareza e compreensão
—As instruções e as perguntas do teste são fáceis de compreender para os pacientes?
Relevância clínica
—O teste avalia bem aquilo que se propõe medir e é útil em contexto clínico?
Fiabilidade percebida dos resultados
—Os resultados parecem fiáveis e coerentes na sua interpretação?
Este instrumento de avaliação será adicionado à plataforma dentro de cerca de 6 meses
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