Entrevista diagnóstica da perturbação do espetro do autismo
Diagnostic Autism Spectrum Interview

DASI-2

Entrevista diagnóstica da perturbação do espetro do autismo (DASI-2)

A DASI-2 é uma entrevista clínica semiestruturada concebida para apoiar a avaliação diagnóstica da perturbação do espetro do autismo em pessoas com mais de 2 anos. Destina-se a psicólogos e outros clínicos e está diretamente alinhada com os critérios do DSM-5 e da CID-11. O instrumento explora de forma sistemática a história do desenvolvimento, a comunicação social, os comportamentos restritos e repetitivos, o impacto funcional, a presença dos sintomas em vários contextos e as estratégias de compensação, como a camuflagem. Inclui também perguntas orientadoras sobre eventuais comorbilidades e pode ser complementada por uma grelha de observação estruturada que abrange a comunicação, a compreensão emocional, a compreensão social, a imaginação e a apresentação geral.

Número de perguntas
7 perguntas
Duração estimada
120 minutos
Idioma
Português
Nome original
Diagnostic Autism Spectrum Interview
Público-alvo
Crianças a adultos
Autores
Susan J. Young (2025)
Categoria
PEA

Cotação e interpretação

A cotação é feita pelo clínico. Cada categoria de sintomas é avaliada com base nas respostas e nos exemplos dados durante a entrevista. Uma categoria está preenchida se pelo menos um elemento correspondente for cotado como presente, ou como parcialmente presente com impacto significativo e/ou compensação. Para concluir por uma PEA segundo o algoritmo baseado no DSM-5-TR, têm de estar preenchidas as 3 categorias de comunicação social e interação social, bem como pelo menos 2 das 4 categorias de comportamentos restritos e repetitivos. É também necessário confirmar que as manifestações estão presentes em vários contextos, que remontam ao período do desenvolvimento e que o seu impacto é clinicamente significativo, e verificar que não são mais bem explicadas por um atraso global do desenvolvimento. O clínico especifica depois o nível de apoio necessário. A grelha de observação, quando utilizada, complementa qualitativamente a interpretação.

Alternativas disponíveis

A opinião dos psicólogos

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  • Clareza e compreensão

    —

    As instruções e as perguntas do teste são fáceis de compreender para os pacientes?

  • Relevância clínica

    —

    O teste avalia bem aquilo que se propõe medir e é útil em contexto clínico?

  • Fiabilidade percebida dos resultados

    —

    Os resultados parecem fiáveis e coerentes na sua interpretação?

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