SSIS
Uczenie się społeczno-emocjonalne (SSIS)
SSIS to skala służąca do oceny umiejętności społecznych, zachowań problemowych i osiągnięć szkolnych u dzieci i młodzieży w środowisku szkolnym. Zapewnia podejście wielowymiarowe dzięki kwestionariuszom dla nauczycieli, rodziców i uczniów, dając pełny obraz interakcji i umiejętności społecznych młodych ludzi. Narzędzie służy do diagnozy, planowania interwencji i monitorowania postępów w czasie.
- Liczba pytań
- 46 pytań
- Szacowany czas
- 20 minut
- Język
- Polski
- Nazwa oryginalna
- Social-Emotional Learning
- Grupa docelowa
- Dzieci, młodzież
- Autorzy
- PhD S. Elliot; PhD F. Gresham (2021)
- Kategoria
- Dzieciństwo
Obliczanie wyników i interpretacja
Każdą pozycję ocenia się na skali częstotliwości, a następnie sumuje punkty, aby uzyskać wyniki złożone dla umiejętności społecznych, zachowań problemowych i osiągnięć szkolnych. Do interpretacji wyników w odniesieniu do populacji ogólnej wykorzystuje się normy. Wyniki pomagają wdrożyć odpowiednie programy interwencyjne.
Korzystanie
To narzędzie nie jest dostępne na platformie Mentaal. Aby korzystać z tego kwestionariusza w swojej praktyce, musisz mieć ważną licencję. Zachęcamy do wysłania go bezpośrednio ze strony wydawcy.
Dostępne alternatywy
Opinie psychologów
Brak ocen. Bądź pierwszą osobą, która oceni ten kwestionariusz.
Przejrzystość i zrozumiałość
—Czy instrukcje i pytania testu są łatwe do zrozumienia dla pacjentów?
Przydatność kliniczna
—Czy test dobrze mierzy to, co ma mierzyć, i czy jest przydatny w kontekście klinicznym?
Postrzegana rzetelność wyników
—Czy wyniki wydają się rzetelne i spójne w interpretacji?