PSPCSA
Obrazkowa skala spostrzeganych kompetencji i akceptacji społecznej dla małych dzieci (PSPCSA)
Obrazkowa skala spostrzeganych kompetencji i akceptacji społecznej dla małych dzieci (PSPCSA, Harter) służy do oceny, za pomocą obrazków, poczucia kompetencji i akceptacji społecznej u dzieci w wieku od 4 do 7 lat. Dziecko, widząc dwie zilustrowane sytuacje, wybiera tę, która jest bardziej do niego podobna. Test jest stosowany głównie w ocenie rozwoju społeczno-emocjonalnego w warunkach klinicznych lub szkolnych.
- Liczba pytań
- 24 pytania
- Szacowany czas
- 20 minut
- Język
- Polski
- Nazwa oryginalna
- Pictorial Scale of Perceived Competence and Social Acceptance for Young Children
- Grupa docelowa
- Małe dzieci
- Autorzy
- Susan Harter, R.M. Pike (1984)
- Kategoria
- Dzieciństwo
Podgląd 24 pytań
Obliczanie wyników i interpretacja
Każda pozycja ma format dwuetapowy: najpierw dziecko wybiera spośród dwóch przeciwstawnych rysunków ten, który jest bardziej do niego podobny; następnie wskazuje, czy wybrany obrazek „bardzo do niego pasuje”, czy „trochę do niego pasuje”. Odpowiedzi punktuje się od 1 do 4; wyższy wynik odzwierciedla bardziej pozytywną samoocenę. Wyniki można obliczyć dla każdej podskali (kompetencje poznawcze, kompetencje fizyczne, akceptacja społeczna itd.) oraz jako wynik ogólny.
Dostępne alternatywy
Opinie psychologów
Brak ocen. Bądź pierwszą osobą, która oceni ten kwestionariusz.
Przejrzystość i zrozumiałość
—Czy instrukcje i pytania testu są łatwe do zrozumienia dla pacjentów?
Przydatność kliniczna
—Czy test dobrze mierzy to, co ma mierzyć, i czy jest przydatny w kontekście klinicznym?
Postrzegana rzetelność wyników
—Czy wyniki wydają się rzetelne i spójne w interpretacji?
To narzędzie oceny zostanie dodane do platformy za mniej więcej 6 miesięcy
Co tydzień dodajemy nowy kwestionariusz, odpowiadając na twoje potrzeby. Twój głos pomaga nam ustalić, które testy są najbardziej oczekiwane.
Im więcej głosów otrzyma kwestionariusz, tym szybciej stanie się dostępny.