CTQ
Jeugdtraumavragenlijst, versie voor volwassenen (CTQ)
De CTQ is een zelfrapportage-instrument om retrospectief de frequentie en de ernst te meten van vijf belangrijke vormen van mishandeling in de kindertijd: emotionele mishandeling, lichamelijke mishandeling, seksueel misbruik, emotionele verwaarlozing en lichamelijke verwaarlozing. Het instrument levert een totaalscore en scores per dimensie, en bevat ook een schaal voor minimalisering/ontkenning om te beoordelen in hoeverre de invuller geneigd is ervaringen van mishandeling te onderschatten of te ontkennen.
- Aantal vragen
- 28 vragen
- Geschatte duur
- 10 minuten
- Taal
- Nederlands
- Oorspronkelijke naam
- Childhood Trauma Questionnaire - Adult Version
- Doelgroep
- Volwassenen
- Auteurs
- David P. Bernstein, Laura Fink, Mark D. Handelsman (1994)
- Categorie
- PTSS
Voorbeeld van de 28 vragen
Scoring en interpretatie
Elk item wordt beoordeeld op een Likertschaal met 5 punten, van “Nooit waar” (1) tot “Heel vaak waar” (5). De scores per subschaal (emotionele mishandeling, lichamelijke mishandeling, seksueel misbruik, emotionele verwaarlozing, lichamelijke verwaarlozing) worden opgeteld tot een totaalscore per vorm van mishandeling. Afkapwaarden worden gebruikt om de ernst van elke vorm van mishandeling in te delen (laag, matig, ernstig). Een hoge score op de schaal voor minimalisering/ontkenning kan erop wijzen dat de invuller de eigen ervaringen onderschat.
Gebruik
Dit instrument is niet beschikbaar op Mentaal. Om deze vragenlijst in je praktijk te gebruiken, heb je een geldige gebruikslicentie nodig. We raden je aan de vragenlijst rechtstreeks via de website van de uitgever te versturen.
Beschikbare alternatieven
Wat psychologen ervan vinden
Nog geen beoordelingen. Wees de eerste die deze vragenlijst beoordeelt.
Duidelijkheid en begrijpelijkheid
—Zijn de instructies en vragen van de test makkelijk te begrijpen voor patiënten?
Klinische relevantie
—Meet de test goed wat hij hoort te meten, en is hij nuttig in een klinische context?
Ervaren betrouwbaarheid van de resultaten
—Lijken de resultaten betrouwbaar en consistent in hun interpretatie?