CDI
Kartleggingsskjema for barns utvikling, språkprofil (CDI)
I språkversjonen er CDI et foreldreskjema for screening av muntlig språkutvikling hos barn fra 15 måneder til 5 år og 11 måneder. Det vurderer to kjernedimensjoner, ekspressivt språk og språkforståelse, ved hjelp av ledd ordnet etter utviklingsforløp. Verktøyet gjør det mulig å anslå en språklig utviklingsalder, oppdage en mulig forsinkelse tidlig og gi retning for den kliniske beslutningen om videre utredning når profilen ligger under det som forventes for alderen. Det er særlig nyttig i utviklingspsykologi, barnemedisin, konsultasjoner for småbarn og screening for språkvansker, fordi det er raskt, enkelt å administrere og bygger på foreldrenes observasjoner i hverdagen.
- Antall spørsmål
- 98 spørsmål
- Estimert tid
- 8 minutter
- Språk
- Norsk bokmål
- Originalnavn
- Child Development Inventory
- Målgruppe
- Små barn
- Forfattere
- Harold Ireton, Michel Duyme, Christiane Capron, Michel Zorman (2009)
- Kategori
- Barn
Forhåndsvisning av de 98 spørsmålene
Skåring og tolkning
Hvert ledd skåres Ja eller Nei. Ja-svar summeres separat for de to områdene, LEX for ekspressivt språk og LCO for språkforståelse. Råskårene plottes deretter inn i skåringsskjemaet for å finne en utviklingsalder for hvert område. Tolkningen bygger på sammenligning av disse utviklingsaldrene med barnets kronologiske alder og på identifisering av risikosonene i profilen. En linje for høy risiko tilsvarer 85 % av kronologisk alder og en linje for svært høy risiko 70 %. Et betydelig avvik eller en svært ujevn profil bør føre til en grundig klinisk utredning.
Bruk
Dette verktøyet er ikke tilgjengelig på Mentaal. For å bruke dette spørreskjemaet i praksisen din må du ha en gyldig lisens. Vi anbefaler at du sender det direkte fra utgiverens nettsted.
Tilgjengelige alternativer
Hva psykologer mener
Ingen vurderinger ennå. Bli den første til å vurdere dette spørreskjemaet.
Klarhet og forståelse
—Er instruksjonene og spørsmålene i testen lette å forstå for pasienter?
Klinisk relevans
—Måler testen det den skal måle, og er den nyttig i klinisk sammenheng?
Opplevd pålitelighet i resultatene
—Virker resultatene pålitelige og konsistente i tolkningen?