Questionario delle situazioni scolastiche di Barkley
Barkley School Situations Questionnaire

BSSQ

Questionario delle situazioni scolastiche di Barkley (BSSQ)

Il Barkley School Situations Questionnaire (BSSQ) è uno strumento di valutazione comportamentale che misura la frequenza e la gravità dei problemi di comportamento dei bambini in diverse situazioni scolastiche. Il questionario è destinato principalmente a raccogliere le osservazioni degli insegnanti su difficoltà di attenzione, impulsività e oppositività, e aiuta a documentare la diagnosi di ADHD e dei disturbi del comportamento associati in ambito scolastico.

Numero di domande
12 domande
Durata stimata
10 minuti
Lingua
Italiano
Nome originale
Barkley School Situations Questionnaire
Destinatari
Bambini, scuola
Autori
Russell A. Barkley (1987)
Categoria
ADHD, Infanzia

Anteprima delle 12 domande

Scoring e interpretazione

Ogni situazione descritta è valutata su una scala di gravità e frequenza dei comportamenti problema. Punteggi elevati indicano una maggiore frequenza o gravità dei problemi di comportamento in ambito scolastico. L'interpretazione si basa sul confronto con norme stabilite per età e sesso.

Alternative disponibili

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    —

    Le istruzioni e le domande del test sono facili da capire per i pazienti?

  • Rilevanza clinica

    —

    Il test valuta davvero ciò che dovrebbe misurare ed è utile in un contesto clinico?

  • Affidabilità percepita dei risultati

    —

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