Escala de Evaluación del Cambio de la Universidad de Rhode Island
University of Rhode Island Change Assessment Scale

URICA

Escala de Evaluación del Cambio de la Universidad de Rhode Island (URICA)

La URICA es un cuestionario autoaplicado derivado del modelo transteórico del cambio, diseñado para evaluar la etapa motivacional de una persona respecto a un problema psicológico, adictivo o conductual. Explora clásicamente cuatro dimensiones (precontemplación, contemplación, acción y mantenimiento) para estimar la disposición al cambio y orientar la entrevista clínica, la alianza terapéutica y la elección de intervenciones motivacionales. Muy utilizado en psicología clínica, adicciones e investigación, este instrumento ayuda a identificar la ambivalencia, la resistencia al cambio y la implicación en el proceso terapéutico.

Número de preguntas
32 preguntas
Duración estimada
15 minutos
Idioma
Español
Nombre original
University of Rhode Island Change Assessment Scale
Población destinataria
Adultos
Autores
Eileen A. McConnaughy, James O. Prochaska, Wayne F. Velicer (1983)
Categoría
General

Vista previa de las 32 preguntas

Corrección e interpretación

Los 32 ítems se puntúan en una escala tipo Likert de 5 puntos, de 1 («totalmente en desacuerdo») a 5 («totalmente de acuerdo»). Los ítems se agrupan en 4 subescalas de 8 ítems: precontemplación, contemplación, acción y mantenimiento. Generalmente se calcula la suma o la media de cada subescala, y después puede obtenerse un índice global de disposición al cambio con la fórmula: contemplación + acción + mantenimiento - precontemplación. La interpretación se basa en el perfil de puntuaciones de las subescalas y, según el uso, en la subescala dominante; una puntuación alta en precontemplación sugiere un bajo reconocimiento del problema, mientras que las puntuaciones altas en contemplación y acción indican una mayor motivación para el cambio. La subescala de mantenimiento refleja a menudo la lucha contra las recaídas más que un mantenimiento estable a largo plazo.

Alternativas disponibles

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  • Claridad y comprensión

    —

    ¿Las instrucciones y las preguntas del test son fáciles de entender para los pacientes?

  • Relevancia clínica

    —

    ¿El test evalúa realmente lo que pretende medir y es útil en un contexto clínico?

  • Fiabilidad percibida de los resultados

    —

    ¿Los resultados parecen fiables y coherentes en su interpretación?

Este instrumento de evaluación se añadirá a la plataforma dentro de unos 6 meses

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