ToMI
Inventario de Teoría de la Mente (ToMI)
El Inventario de Teoría de la Mente (ToMI) es un instrumento de evaluación conductual diseñado para medir la comprensión que tiene el niño o la niña de sus propios estados mentales y de los de los demás (creencias, intenciones, emociones, deseos). Cumplimentado por el padre, la madre u otro adulto de referencia, permite identificar las habilidades de teoría de la mente del niño o la niña, a menudo en el marco del cribado o del seguimiento de trastornos del neurodesarrollo como el trastorno del espectro autista (TEA).
- Número de preguntas
- 42 preguntas
- Duración estimada
- 15 minutos
- Idioma
- Español
- Nombre original
- Theory of Mind Inventory
- Población destinataria
- Infancia, padres y madres, personas cuidadoras
- Autores
- Tiffany L. Hutchins, Patricia A. Prelock, Laura Bonazinga (2012)
- Categoría
- Infancia
Corrección e interpretación
Las respuestas se dan en una escala tipo Likert de 20 puntos. Se calculan las puntuaciones directas y después se convierten en puntuaciones estandarizadas, lo que permite interpretar el nivel de competencia en teoría de la mente respecto a la norma. Una puntuación más alta indica una mejor comprensión de la teoría de la mente.
Uso
Este instrumento no está disponible en Mentaal. Para utilizar este cuestionario en tu práctica, necesitas una licencia de uso válida. Te invitamos a enviarlo directamente desde el sitio web de la editorial.
Alternativas disponibles
La opinión de los profesionales
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Claridad y comprensión
—¿Las instrucciones y las preguntas del test son fáciles de entender para los pacientes?
Relevancia clínica
—¿El test evalúa realmente lo que pretende medir y es útil en un contexto clínico?
Fiabilidad percibida de los resultados
—¿Los resultados parecen fiables y coherentes en su interpretación?