BRIEF
Evaluación Conductual de la Función Ejecutiva (BRIEF)
El BRIEF es un cuestionario heteroaplicado para padres y docentes diseñado para identificar las dificultades de las funciones ejecutivas en la vida cotidiana en niños y adolescentes de 5 a 17 años. Explora la inhibición, la flexibilidad, el control emocional, la iniciativa, la memoria de trabajo, la planificación, la organización de materiales y la supervisión, con el fin de documentar de forma objetiva la repercusión funcional de los trastornos de la atención, los trastornos del aprendizaje, los trastornos del neurodesarrollo o determinadas afecciones neurológicas. En la práctica clínica, es un complemento útil de la evaluación neuropsicológica, ya que aporta una visión ecológica del funcionamiento del niño en casa y en el colegio.
- Número de preguntas
- 86 preguntas
- Duración estimada
- 12 minutos
- Idioma
- Español
- Nombre original
- Behavior Rating Inventory of Executive Function
- Población destinataria
- Niños y adolescentes (de 5 a 17 años)
- Autores
- L. Kenworthy, G.A. Gioia, P.K. Isquith, S.C. Guy (2025)
- Categoría
- Infancia
Vista previa de las 86 preguntas
Corrección e interpretación
Cada ítem se puntúa en una escala de frecuencia de 3 puntos, normalmente nunca, a veces o a menudo, y la puntuación aumenta a medida que la dificultad es más frecuente. Las puntuaciones directas se suman para cada una de las 8 escalas y después se convierten en puntuaciones T y percentiles según baremos por edad, sexo y tipo de informante. Las escalas alimentan a continuación el Índice de Regulación Conductual, el Índice de Metacognición y el Índice Global de Función Ejecutiva. Las puntuaciones T más altas indican mayores dificultades ejecutivas. En la práctica, las puntuaciones entre 60 y 64 suelen considerarse moderadamente elevadas y las puntuaciones de 65 o más, clínicamente significativas. Las escalas de validez de Inconsistencia y Negatividad deben comprobarse antes de cualquier interpretación.
Uso
Este instrumento no está disponible en Mentaal. Para utilizar este cuestionario en tu práctica, necesitas una licencia de uso válida. Te invitamos a enviarlo directamente desde el sitio web de la editorial.
Alternativas disponibles
La opinión de los profesionales
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Claridad y comprensión
—¿Las instrucciones y las preguntas del test son fáciles de entender para los pacientes?
Relevancia clínica
—¿El test evalúa realmente lo que pretende medir y es útil en un contexto clínico?
Fiabilidad percibida de los resultados
—¿Los resultados parecen fiables y coherentes en su interpretación?