ISPE
Inventar früher Schemata für Kinder (ISPE)
Das Inventar früher Schemata für Kinder (ISPE) ist ein psychometrisches Instrument, das von Stéphane Rusinek und Marc Hautekeete entwickelt wurde. Es ist an die Arbeiten von Jeffrey Young zu frühen maladaptiven Schemata bei Erwachsenen angelehnt und soll die tiefen kognitiven Strukturen erkennen, die sich in der Kindheit als Reaktion auf nicht erfüllte emotionale Bedürfnisse herausbilden.
- Anzahl der Fragen
- 26 Fragen
- Geschätzte Dauer
- 7 Minuten
- Sprache
- Deutsch
- Originalname
- Inventory of Early Schemas for Children
- Zielgruppe
- Kinder von 11 bis 15 Jahren
- Autor:innen
- Stéphane Rusinek (1999)
- Kategorie
- Kindesalter
Auswertung und Interpretation
Die Antworten werden nach Schemata gruppiert und zu thematischen Subskalenwerten summiert. Ein höherer Wert spiegelt eine stärkere Aktivierung des jeweiligen Schemas wider. Die Interpretation ist dimensional und betrachtet das relative Profil der verschiedenen Schemata statt eines einzelnen Gesamtwerts. Die Ergebnisse müssen mit dem Alter des Kindes, dem klinischen Gespräch, dem familiären und schulischen Kontext und den Beobachtungen der Fachkraft abgeglichen werden.
Verfügbare Alternativen
Die Meinung von Psycholog:innen
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Klarheit und Verständlichkeit
—Sind die Instruktionen und Fragen des Tests für Patient:innen leicht verständlich?
Klinische Relevanz
—Misst der Test, was er messen soll, und ist er im klinischen Kontext nützlich?
Wahrgenommene Zuverlässigkeit der Ergebnisse
—Wirken die Ergebnisse zuverlässig und in ihrer Interpretation stimmig?
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