CADDRA
CADDRA:s checklista för bedömning av ADHD (CADDRA)
CADDRA:s checklista för bedömning av ADHD är ett kliniskt instrument för att identifiera ADHD och strukturera bedömningen av tillståndet. Den används inom ramen för de kanadensiska riktlinjerna och hjälper psykologen eller klinikern att gå igenom kärnsymtomen vid ADHD enligt aktuella diagnostiska kriterier samt deras funktionella påverkan i olika livsmiljöer. Instrumentet ingår i ett multimodalt arbetssätt som omfattar den kliniska intervjun, utvecklingshistorien, screening för samsjuklighet och, om möjligt, information från närstående, lärare eller andra yrkespersoner. Den är särskilt användbar för att standardisera undersökningen av symtom på ouppmärksamhet och hyperaktivitet-impulsivitet, men den ska inte tolkas som ett fristående diagnostiskt instrument. I klinisk praktik används CADDRA-checklistan främst som stöd för den inledande bedömningen och den strukturerade dokumentationen av ADHD hos barn, ungdomar och vuxna.
- Antal frågor
- 18 frågor
- Beräknad tid
- 10 minuter
- Språk
- Svenska
- Originalnamn
- ADHD Assessment Checklist
- Målgrupp
- Barn till vuxna
- Författare
- Canadian ADHD Resource Alliance (2006)
- Kategori
- ADHD
Förhandsgranskning av de 18 frågorna
Poängsättning och tolkning
Checklistan omfattar de 18 huvudsakliga ADHD-symtomen, vanligen skattade på en skala för frekvens eller svårighetsgrad. I praktiken betraktas svar som motsvarar frekvent förekomst av symtomet som kliniskt signifikanta. Tolkningen grundar sig på antalet förekommande symtom på ouppmärksamhet och/eller hyperaktivitet-impulsivitet, med ett vanligt gränsvärde på 6 symtom per område hos barn och ungdomar och 5 symtom per område från 17 års ålder. Tolkningen måste också ta hänsyn till funktionsnedsättning, förekomst av svårigheter inom minst två miljöer, hur länge de funnits under utvecklingen och differentialdiagnostik. Checklistan räcker inte ensam för att ställa en diagnos.
Vad psykologer tycker
Inga betyg än. Bli först med att betygsätta det här formuläret.
Tydlighet och begriplighet
—Är testets instruktioner och frågor lätta för patienterna att förstå?
Klinisk relevans
—Mäter testet det som det är avsett att mäta, och är det användbart i klinisk verksamhet?
Upplevd tillförlitlighet i resultaten
—Verkar resultaten tillförlitliga och konsekventa att tolka?
Det här bedömningsinstrumentet läggs till på plattformen om ungefär 4 månader
Varje vecka lägger vi till ett nytt formulär utifrån era behov. Din röst hjälper oss att prioritera de mest efterfrågade testen.
Ju fler röster ett formulär får, desto snabbare blir det tillgängligt. Med 32 röster är det planerat till veckan som börjar den 16 mars 2027.