

MBTI
Myers-Briggs-typenindicator (MBTI)
De MBTI is een zelfrapportagevragenlijst over persoonlijkheidstypen, gebaseerd op vier dimensies van psychologische voorkeuren: extraversie of introversie, zintuiglijk waarnemen of intuïtie, denken of gevoel, beoordelen of waarnemen. De versie die momenteel in internationale en Franstalige contexten wordt verspreid, is de MBTI Global Step I. Het instrument wordt vooral gebruikt bij counseling, loopbaanbegeleiding, coaching, teamdynamiek en professionele ontwikkeling om een type uit 16 profielen te helpen formuleren en de gebruikelijke manier van waarnemen, beslissen en organiseren van een persoon te bespreken.
- Aantal vragen
- 92 vragen
- Geschatte duur
- 20 minuten
- Taal
- Nederlands
- Oorspronkelijke naam
- Myers-Briggs Type Indicator
- Doelgroep
- Adolescenten en volwassenen
- Auteurs
- Katharine Cook Briggs, Isabel Briggs Myers (1943)
- Categorie
- Algemeen
Scoring en interpretatie
Elk antwoord draagt bij aan een van de vier voorkeursparen. Bij de scoring van de Global-versie wordt voor elke dichotomie een gerapporteerde voorkeur toegekend, samen met een waarschijnlijkheidsindex in procenten die schat hoe groot de kans is om bij een nieuwe afname dezelfde voorkeur te krijgen. De combinatie van de vier voorkeuren levert een gerapporteerd type van vier letters op, uit 16 mogelijke types. De interpretatie moet beschrijvend blijven, idealiter in een gesprek worden bevestigd door het type te bepalen dat het best past bij de beleving van de invuller, en mag niet worden gelezen als een score voor ernst, normaliteit of competentie.
Gebruik
Dit instrument is niet beschikbaar op Mentaal. Om deze vragenlijst in je praktijk te gebruiken, heb je een geldige gebruikslicentie nodig. We raden je aan de vragenlijst rechtstreeks via de website van de uitgever te versturen.
Beschikbare alternatieven
Wat psychologen ervan vinden
Nog geen beoordelingen. Wees de eerste die deze vragenlijst beoordeelt.
Duidelijkheid en begrijpelijkheid
—Zijn de instructies en vragen van de test makkelijk te begrijpen voor patiënten?
Klinische relevantie
—Meet de test goed wat hij hoort te meten, en is hij nuttig in een klinische context?
Ervaren betrouwbaarheid van de resultaten
—Lijken de resultaten betrouwbaar en consistent in hun interpretatie?