Apprendimento socio-emotivo
Social-Emotional Learning

SSIS

Apprendimento socio-emotivo (SSIS)

La SSIS è una scala che valuta le abilità sociali, i comportamenti problema e il rendimento scolastico di bambini e adolescenti in ambito scolastico. Offre un approccio multidimensionale grazie a questionari per insegnanti, genitori e studenti, fornendo così una visione completa delle interazioni e delle abilità sociali dei giovani. Lo strumento è utilizzato per la diagnosi, la pianificazione degli interventi e il monitoraggio dei progressi nel tempo.

Numero di domande
46 domande
Durata stimata
20 minuti
Lingua
Italiano
Nome originale
Social-Emotional Learning
Destinatari
Bambini, adolescenti
Autori
PhD S. Elliot; PhD F. Gresham (2021)
Categoria
Infanzia

Scoring e interpretazione

Ogni item è valutato su una scala di frequenza, poi i punteggi vengono sommati per ottenere punteggi compositi per abilità sociali, comportamenti problema e rendimento scolastico. Le norme permettono di interpretare i risultati rispetto alla popolazione generale. I risultati orientano la messa in atto di programmi di intervento adeguati.

Utilizzo

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Alternative disponibili

Il parere degli psicologi

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  • Chiarezza e comprensibilità

    —

    Le istruzioni e le domande del test sono facili da capire per i pazienti?

  • Rilevanza clinica

    —

    Il test valuta davvero ciò che dovrebbe misurare ed è utile in un contesto clinico?

  • Affidabilità percepita dei risultati

    —

    I risultati sembrano affidabili e coerenti nella loro interpretazione?

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