CPTS-RI
Indice di reazione allo stress post-traumatico nel bambino (CPTS-RI)
Il CPTS-RI è un questionario di autovalutazione pensato per lo screening dei sintomi da stress post-traumatico e per stimarne la gravità nei bambini e negli adolescenti dopo un evento potenzialmente traumatico. Ampiamente utilizzato in psicotraumatologia dell'età evolutiva, esplora principalmente il rivivere l'evento, l'evitamento, l'ottundimento emotivo e l'iperattivazione fisiologica. Questo strumento aiuta lo psicologo a oggettivare l'intensità dell'impatto clinico, a orientare la valutazione diagnostica e a monitorare l'evoluzione dei sintomi nel corso del trattamento. Non sostituisce un'intervista clinica strutturata, ma è un supporto particolarmente utile per lo screening e il monitoraggio in ambito clinico, medico-psicologico e di ricerca.
- Numero di domande
- 20 domande
- Durata stimata
- 10 minuti
- Lingua
- Italiano
- Nome originale
- Children's Post-Traumatic Stress Reaction Index
- Destinatari
- Bambini, adolescenti
- Autori
- Robert S. Pynoos, Christopher Frederick, Kathleen Nader (1987)
Scoring e interpretazione
Ogni item è valutato su una scala da 0 a 4 in base alla frequenza o all'intensità del sintomo. Il punteggio totale si ottiene sommando i 20 item, per un totale compreso tra 0 e 80. L'interpretazione abituale si basa su livelli di gravità: da 0 a 11 = assente o dubbio, da 12 a 24 = lieve, da 25 a 39 = moderato, da 40 a 59 = grave, 60 e oltre = molto grave. I risultati vanno interpretati alla luce dell'esposizione traumatica, dell'età del bambino e della valutazione clinica complessiva.
Alternative disponibili
Il parere degli psicologi
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Chiarezza e comprensibilità
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Rilevanza clinica
—Il test valuta davvero ciò che dovrebbe misurare ed è utile in un contesto clinico?
Affidabilità percepita dei risultati
—I risultati sembrano affidabili e coerenti nella loro interpretazione?
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