CABI
Inventario del comportamento del bambino e dell'adolescente (CABI)
Il CABI è un questionario di eterovalutazione compilato dai genitori che permette di individuare e quantificare un'ampia gamma di difficoltà emotive, comportamentali e funzionali in bambini e adolescenti. La versione 2.0 per genitori copre 11 ambiti, utilizzabili insieme o separatamente: tempo cognitivo lento, ansia, depressione, disattenzione, iperattività-impulsività, disturbo oppositivo-provocatorio, emozioni prosociali limitate, compromissione sociale, rifiuto da parte dei pari, ritiro sociale e compromissione scolastica. Il formato modulare, gli ancoraggi di risposta precisi e la breve durata di somministrazione ne fanno uno strumento utile per lo screening clinico, la valutazione iniziale e il monitoraggio dei progressi.
- Numero di domande
- 79 domande
- Durata stimata
- 10 minuti
- Lingua
- Italiano
- Nome originale
- Child and Adolescent Behavior Inventory
- Destinatari
- Genitori di bambini/adolescenti
- Autori
- G. Leonard Burns, SoYean Lee, Mateu Servera, Keith McBurnett, Stephen P. Becker (2012)
- Categoria
- Adolescenza, Infanzia
Anteprima delle 79 domande
Scoring e interpretazione
Valuta ogni item secondo l'ancoraggio indicato sul modulo. Le parti da 1 a 7 vanno da 0 a 5. Le parti da 8 a 11 vanno da 0 a 4. Calcola preferibilmente un punteggio medio per ogni sottoscala, dividendo il totale dei punti per il numero di item compilati: questo facilita il confronto tra ambiti di lunghezza diversa. Punteggi più elevati indicano maggiori difficoltà per tutte le sottoscale, tranne la parte 7 sulle emozioni prosociali limitate, i cui item descrivono comportamenti prosociali e vanno quindi invertiti per ottenere un punteggio di gravità. L'interpretazione si fa sottoscala per sottoscala, tenendo conto del contesto clinico, delle osservazioni incrociate e, se disponibili, delle norme per età e sesso. Il questionario è pensato per lo screening e il monitoraggio, non per la diagnosi di per sé.
Alternative disponibili
Il parere degli psicologi
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Chiarezza e comprensibilità
—Le istruzioni e le domande del test sono facili da capire per i pazienti?
Rilevanza clinica
—Il test valuta davvero ciò che dovrebbe misurare ed è utile in un contesto clinico?
Affidabilità percepita dei risultati
—I risultati sembrano affidabili e coerenti nella loro interpretazione?
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