ACI
Inventario delle caratteristiche autistiche
Questo questionario esplorativo descrive le caratteristiche autistiche dell'adulto e ciò che costano nella vita quotidiana: comunicazione, codici sociali, sensorialità, bisogno di prevedibilità, interessi intensi, mascheramento (camouflage), sovraccarico ed esaurimento. Aiuta a preparare il colloquio quando si prende in considerazione una valutazione per disturbo dello spettro autistico, e a individuare le situazioni da adattare in una persona che ha già una diagnosi.
- Numero di domande
- 28 domande
- Durata stimata
- 7 minuti
- Lingua
- Italiano
- Nome originale
- Autistic Characteristics Inventory
- Destinatari
- Adulti
- Categoria
- Spettro autistico
- Questionario esplorativo
- Questionario esplorativo
Anteprima delle 28 domande
Scoring e interpretazione
Scoring
| Comunicazione e conversazione | 11 / 16 |
Comprensione dell'implicito e dell'ironia, sforzo richiesto dalle conversazioni senza uno scopo preciso o di gruppo, malintesi.
Da esplorare: le situazioni comunicative più faticose (telefono, riunioni, scambi informali), i malintesi recenti, ciò che aiuta (la comunicazione scritta, richieste esplicite).
Per approfondire: SRS-2, RAADS-R.
| Routine e prevedibilità | 11 / 16 |
Bisogno di prevedibilità, abitudini rassicuranti, costo degli imprevisti e dei passaggi da un'attività all'altra.
Da esplorare: le abitudini che rassicurano, gli imprevisti più destabilizzanti, ciò che aiuta (pianificazione, preavviso), la quota di ansia associata.
| Interessi intensi | 11 / 16 |
Interessi intensi e assorbenti, fonte di piacere e di competenza, che possono passare davanti ai bisogni del corpo e agli impegni.
Da esplorare: gli interessi attuali e passati, ciò che apportano (piacere, calma, competenza), lo spazio che occupano nella giornata e nelle relazioni.
| Mascheramento | 9 / 16 |
Sforzi per nascondere o compensare le proprie caratteristiche davanti agli altri: gesti calmanti trattenuti, contatto visivo forzato, interessi taciuti, reazioni di facciata.
Da esplorare: le situazioni in cui la persona si nasconde di più (lavoro, famiglia, nuove conoscenze), l'energia che le costa, i luoghi e le persone con cui può essere sé stessa.
Per approfondire: CAT-Q.
| Sensorialità | 8 / 16 |
Sensibilità ai rumori, alle luci, agli odori e alle texture, e percezione tardiva dei segnali del corpo (fame, sete, freddo).
Da esplorare: i sensi coinvolti, i luoghi evitati, gli adattamenti già in atto (cuffie, occhiali colorati, abiti scelti con cura), la percezione del dolore e della stanchezza.
Per approfondire: GSQ.
| Sovraccarico ed esaurimento | 6 / 16 |
Bisogno di recuperare dopo le interazioni, momenti di saturazione (blocco, perdita di controllo) ed esaurimento che arriva a toccare le azioni quotidiane, come nel burnout autistico.
Da esplorare: i segnali che annunciano la saturazione, gli episodi di blocco o di crisi e i loro fattori scatenanti, un periodo di esaurimento prolungato e ciò che l'ha provocato, i modi per recuperare.
| Codici sociali e relazioni | 5 / 16 |
Regole implicite dei gruppi, incertezza sulla natura dei legami, difficoltà a coltivare le amicizie, vulnerabilità agli abusi di fiducia.
Da esplorare: le relazioni attuali (amicizie, coppia, lavoro), le esperienze di rifiuto, di presa in giro o di manipolazione, ciò che la persona si aspetta dalle relazioni.
Per approfondire: SRS-2.
Al momento non sono stati stabiliti cut-off clinici o psicometrici validati per questo test. I risultati vanno quindi considerati come indicatori esplorativi, utili a supportare il colloquio clinico, e non come elementi diagnostici.
Scoring
Ogni affermazione riceve un punteggio da 0 (mai) a 4 (molto spesso) in base alla sua frequenza nella vita di tutti i giorni. Ogni area comprende 4 affermazioni distribuite nel questionario, per un punteggio da 0 a 16.
Lettura del profilo
Non c'è un punteggio totale: le aree sono ordinate dalla più alla meno marcata, ciascuna con la sua descrizione e i punti da esplorare nel colloquio. Le aree si leggono in due tempi: prima le caratteristiche in sé (comunicazione, codici sociali, sensorialità, routine, interessi), poi ciò che costano alla persona (mascheramento, sovraccarico ed esaurimento). Un mascheramento e un sovraccarico marcati orientano verso gli adattamenti della vita quotidiana e i tempi di recupero, qualunque sia la diagnosi.
Avvertenze
Ansia sociale, esperienze traumatiche, un disturbo dell'attenzione o una depressione possono produrre un profilo simile; la diagnosi di disturbo dello spettro autistico si basa su una valutazione specialistica che ricostruisce lo sviluppo fin dall'infanzia. Il questionario non esplora i pensieri suicidari, che possono accompagnare un burnout autistico: vanno indagati nel colloquio, in particolare quando l'area «Sovraccarico ed esaurimento» è marcata.
Limiti
Questo questionario esplorativo non è stato sottoposto a validazione psicometrica e non prevede cut-off. È un supporto al colloquio clinico e non formula diagnosi.
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Il parere degli psicologi
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Chiarezza e comprensibilità
—Le istruzioni e le domande del test sono facili da capire per i pazienti?
Rilevanza clinica
—Il test valuta davvero ciò che dovrebbe misurare ed è utile in un contesto clinico?
Affidabilità percepita dei risultati
—I risultati sembrano affidabili e coerenti nella loro interpretazione?