CBRS
Escalas de Evaluación Conductual de Conners (CBRS)
Las Escalas de Evaluación Conductual de Conners (CBRS) se utilizan para identificar y evaluar el trastorno por déficit de atención con hiperactividad (TDAH) en niños y adolescentes. El test ayuda a estimar la gravedad y la frecuencia de los síntomas del TDAH, así como de otros problemas emocionales y conductuales.
- Número de preguntas
- 203 preguntas
- Duración estimada
- 15 minutos
- Idioma
- Español
- Nombre original
- Conners Comprehensive Behavior Rating Scales
- Población destinataria
- Niños, adolescentes
- Autores
- C. Keith Conners (2008)
- Categoría
- TDAH
Corrección e interpretación
La corrección utiliza una escala tipo Likert para cada ítem. Las puntuaciones totales y las puntuaciones de cada subescala permiten determinar la presencia y la intensidad de los síntomas del TDAH y de otros trastornos asociados.
Uso
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La opinión de los profesionales
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Claridad y comprensión
—¿Las instrucciones y las preguntas del test son fáciles de entender para los pacientes?
Relevancia clínica
—¿El test evalúa realmente lo que pretende medir y es útil en un contexto clínico?
Fiabilidad percibida de los resultados
—¿Los resultados parecen fiables y coherentes en su interpretación?