A-DES
Skala dissoziativer Erfahrungen für Jugendliche (A-DES)
Die A-DES ist ein Selbstbeurteilungsinstrument zur Erkennung und Quantifizierung dissoziativer Erfahrungen bei Jugendlichen. Sie erfasst sowohl die Häufigkeit als auch die Art dissoziativer Symptome, was für ein erstes Screening im Rahmen einer psychologischen Diagnostik oder für die klinische Verlaufsbeobachtung nützlich sein kann. Die für Jugendliche angepasste Fassung berücksichtigt die entwicklungsbedingten Besonderheiten dieser Altersgruppe.
- Anzahl der Fragen
- 30 Fragen
- Geschätzte Dauer
- 10 Minuten
- Sprache
- Deutsch
- Originalname
- Adolescent Dissociative Experiences Scale
- Zielgruppe
- Jugendliche
- Autor:innen
- Elizabeth R. Carlson, Frank W. Putnam (1997)
- Kategorie
- Dissoziative Störungen
Vorschau der 30 Fragen
Auswertung und Interpretation
Die Jugendlichen geben auf einer Skala von 0 bis 10 an, wie oft sie jede beschriebene Erfahrung gemacht haben. Die Itemwerte werden summiert und dann durch die Gesamtzahl der Items geteilt, um einen Mittelwert zu erhalten. Ein hoher Wert spricht für eine bedeutsame dissoziative Symptomatik und die Notwendigkeit einer vertieften klinischen Abklärung.
Die Meinung von Psycholog:innen
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Klarheit und Verständlichkeit
—Sind die Instruktionen und Fragen des Tests für Patient:innen leicht verständlich?
Klinische Relevanz
—Misst der Test, was er messen soll, und ist er im klinischen Kontext nützlich?
Wahrgenommene Zuverlässigkeit der Ergebnisse
—Wirken die Ergebnisse zuverlässig und in ihrer Interpretation stimmig?
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