

TD-12
Inwentarz tendencji dysfunkcjonalnych (TD-12)
TD-12 to samoopisowy inwentarz osobowości służący do identyfikacji 12 tendencji dysfunkcjonalnych, które mogą zakłócać przystosowanie zawodowe, jakość relacji w pracy i behawioralną samokontrolę w kontekstach wrażliwych lub wymagających. Stosują go głównie psycholodzy pracy i specjaliści ds. oceny w rekrutacji, preselekcji, analizie ryzyka behawioralnego, coachingu i rozwoju zawodowym. Narzędzie nie służy do stawiania diagnozy psychiatrycznej, lecz do identyfikacji obszarów podatności behawioralnej, które pod wpływem stresu mogą przekładać się na zachowania nieprzystosowawcze, kontrproduktywne, nieetyczne lub trudne do regulowania. Jest szczególnie przydatne w przypadku stanowisk odpowiedzialnych, ról kierowniczych i tak zwanych zawodów wrażliwych, a jednocześnie można je stosować w szerszych kontekstach oceny osobowości w miejscu pracy.
- Liczba pytań
- 140 pytań
- Szacowany czas
- 25 minut
- Język
- Polski
- Nazwa oryginalna
- Inventory of Dysfunctional Trends
- Grupa docelowa
- Dorośli
- Autorzy
- Jean-Pierre Rolland, Pierre Pichot (2007)
Obliczanie wyników i interpretacja
Odpowiedzi agreguje się w 12 skal odpowiadających 12 tendencjom dysfunkcjonalnym. Wyniki surowe przelicza się na standaryzowane wyniki T o średniej 50 i odchyleniu standardowym 10, aby umiejscowić osobę względem norm. Im wyższy wynik T, tym bardziej wyrażona tendencja. Wyniki w okolicach 60 wskazują już na wyraźne odchylenie od średniej, natomiast wyniki bliskie 70 lub wyższe sygnalizują silne podwyższenie, uzasadniające pogłębioną analizę ryzyka behawioralnego. Przed wyciągnięciem jakichkolwiek wniosków interpretacja musi uwzględniać ogólny profil, najwyższe skale, kontekst stanowiska i wskaźniki trafności.
Korzystanie
To narzędzie nie jest dostępne na platformie Mentaal. Aby korzystać z tego kwestionariusza w swojej praktyce, musisz mieć ważną licencję. Zachęcamy do wysłania go bezpośrednio ze strony wydawcy.
Opinie psychologów
Brak ocen. Bądź pierwszą osobą, która oceni ten kwestionariusz.
Przejrzystość i zrozumiałość
—Czy instrukcje i pytania testu są łatwe do zrozumienia dla pacjentów?
Przydatność kliniczna
—Czy test dobrze mierzy to, co ma mierzyć, i czy jest przydatny w kontekście klinicznym?
Postrzegana rzetelność wyników
—Czy wyniki wydają się rzetelne i spójne w interpretacji?