

TAS-20
Toronto-skala for aleksitymi (TAS-20)
TAS-20 er et selvrapporteringsskjema for å kartlegge aleksitymi, det vil si vansker med å identifisere og uttrykke egne følelser. Det omfatter 3 dimensjoner: vansker med å identifisere følelser, vansker med å beskrive følelser og en utadrettet tenkestil.
- Antall spørsmål
- 20 spørsmål
- Estimert tid
- 5 minutter
- Språk
- Norsk bokmål
- Originalnavn
- Toronto Alexithymia Scale
- Forfattere
- Bagby, R. M., Taylor, G. J., & Parker, J. D. A. (1994)
Forhåndsvisning av de 20 spørsmålene
Skåring og tolkning
Skåringen av TAS-20 bygger på en 5-punkts Likert-skala, der hvert ledd vurderes fra 1 (helt uenig) til 5 (helt enig). Merk at fem ledd (4, 5, 10, 18 og 19) er reverserte og må omkodes før totalskåren beregnes.
Totalskåren fremkommer ved å legge sammen svarene på de 20 leddene etter omkoding av de reverserte leddene. Totalskåren kan variere fra 20 til 100, og høy skår indikerer høyere grad av aleksitymi.
Spørreskjemaet er delt inn i 3 delskalaer som tilsvarer de tre hoveddimensjonene ved aleksitymi:
- Faktor I: vansker med å identifisere følelser (ledd 1, 3, 6, 7, 9, 13 og 14)
- Faktor II: vansker med å beskrive følelser (ledd 2, 4, 11, 12 og 17)
- Faktor III: utadrettet tenkning (ledd 5, 8, 10, 15, 16, 18, 19 og 20).
Tolkningen av skåren bygger på definerte kliniske terskelverdier:
- En totalskår mellom 20 og 51 indikerer ingen aleksitymi.
- En skår mellom 52 og 60 tyder på mulig aleksitymi.
- En skår mellom 61 og 100 indikerer at aleksitymi er til stede.
Den høyeste delskåren blant de tre faktorene angir til slutt den bestemte dimensjonen der personen har størst vansker. Dette bidrar til å styre den kliniske analysen og spisse behandlingstiltakene.
Bruk
Dette verktøyet er ikke tilgjengelig på Mentaal. For å bruke dette spørreskjemaet i praksisen din må du ha en gyldig lisens. Vi anbefaler at du sender det direkte fra utgiverens nettsted.
Hva psykologer mener
Ingen vurderinger ennå. Bli den første til å vurdere dette spørreskjemaet.
Klarhet og forståelse
—Er instruksjonene og spørsmålene i testen lette å forstå for pasienter?
Klinisk relevans
—Måler testen det den skal måle, og er den nyttig i klinisk sammenheng?
Opplevd pålitelighet i resultatene
—Virker resultatene pålitelige og konsistente i tolkningen?