Fragebogen zu kognitiven Fehlleistungen
Cognitive Failures Questionnaire

CFQ

Fragebogen zu kognitiven Fehlleistungen (CFQ)

Der CFQ ist ein Selbstbeurteilungsfragebogen zur Erfassung der Häufigkeit alltäglicher kognitiver Fehler wie Vergesslichkeit, Ablenkungen, Aufmerksamkeitslücken, Handlungsfehler und bestimmte Wahrnehmungsschwierigkeiten. Er wird in klinischer Psychologie, Neuropsychologie, Arbeitsmedizin und Forschung eingesetzt, um die subjektiven Auswirkungen von Aufmerksamkeits- und Gedächtnisschwierigkeiten im Alltag zu erfassen. Der CFQ ist für sich genommen kein diagnostischer Test, aber ein nützlicher Indikator des wahrgenommenen kognitiven Funktionierens, insbesondere im Kontext von Stress, Erschöpfung, Angst, Aufmerksamkeitsstörungen oder der Verlaufskontrolle kognitiver Beschwerden.

Anzahl der Fragen
25 Fragen
Geschätzte Dauer
5 Minuten
Sprache
Deutsch
Originalname
Cognitive Failures Questionnaire
Zielgruppe
Erwachsene
Autor:innen
Donald E. Broadbent, Peter F. Cooper, Patrick FitzGerald, K. R. Parkes (1982)

Vorschau der 25 Fragen

Auswertung und Interpretation

Jedes Item wird auf einer 5-stufigen Häufigkeitsskala bewertet, meist von 0 bis 4. Der Gesamtwert ergibt sich aus der Summe der 25 Antworten und liegt zwischen 0 und 100. Ein hoher Wert weist auf eine größere Häufigkeit wahrgenommener kognitiver Fehlleistungen im Alltag hin. Die Interpretation stützt sich auf verfügbare Normen, den klinischen Kontext und die Veränderung der Werte im Verlauf; es gibt keinen allgemeingültigen diagnostischen Cut-off-Wert.

Die Meinung von Psycholog:innen

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  • Klarheit und Verständlichkeit

    —

    Sind die Instruktionen und Fragen des Tests für Patient:innen leicht verständlich?

  • Klinische Relevanz

    —

    Misst der Test, was er messen soll, und ist er im klinischen Kontext nützlich?

  • Wahrgenommene Zuverlässigkeit der Ergebnisse

    —

    Wirken die Ergebnisse zuverlässig und in ihrer Interpretation stimmig?

Dieses Testverfahren wird in etwa 6 Monaten in die Plattform aufgenommen

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