Échelle d’évaluation de l’autisme chez l'enfant (CARS)

Le CARS est une échelle clinique d’hétéro-évaluation utilisée dans le repérage et le bilan du trouble du spectre de l’autisme chez l’enfant. Elle s’appuie sur l’observation directe du comportement et sur les informations recueillies auprès des parents ou d’autres adultes connaissant bien l’enfant. L’outil explore 15 domaines centraux du fonctionnement, notamment la relation à autrui, l’imitation, la réponse émotionnelle, l’usage du corps et des objets, l’adaptation au changement, les réponses sensorielles, la communication verbale et non verbale, l’activité et le niveau intellectuel. Le CARS aide le psychologue à quantifier l’intensité des manifestations autistiques, à objectiver leur profil clinique et à distinguer un tableau compatible avec l’autisme d’autres retards du développement. Il est surtout utile comme support structuré d’évaluation clinique et de gradation de la sévérité, en complément d’un entretien, d’une observation développementale et d’autres outils diagnostiques.