ITQ-CA
Questionnaire international sur le trauma - version enfant et adolescent (ITQ-CA)
L’ITQ-CA est un questionnaire d’auto-évaluation bref destiné aux enfants et adolescents de 7 à 17 ans pour repérer les symptômes de trouble de stress post-traumatique et de trouble de stress post-traumatique complexe selon la CIM-11. Il explore les six dimensions centrales du modèle ICD, soit la reviviscence, l’évitement, le sentiment de menace actuelle, la dysrégulation affective, l’image de soi négative et les difficultés relationnelles, ainsi que le retentissement fonctionnel associé. Sa formulation est adaptée au niveau développemental et vise une compréhension simple chez les jeunes. En pratique clinique, il est utile pour le dépistage, l’orientation diagnostique, la structuration de l’entretien et le suivi de l’évolution symptomatique après exposition à un événement potentiellement traumatique.
- Nombre de questions
- 22 questions
- Durée estimée
- 5 minutes
- Langue
- Français
- Nom original
- International Trauma Questionnaire – Child and Adolescent Version
- Public cible
- Enfant et adolescent
- Auteurs
- Marylène Cloitre, Jonathan I. Bisson, Chris R. Brewin, Philip Hyland, Thanos Karatzias, Brigitte Lueger-Schuster, Mark Shevlin (2018)
- Catégorie
- Prise en charge ado, TSPT, Enfance
Cotations & interprétations
Les 12 items symptomatiques sont cotés de 0 à 4 selon la fréquence ou l’intensité au cours du dernier mois. Un symptôme est généralement considéré comme présent à partir d’un score de 2. Le questionnaire comprend aussi 10 items de retentissement fonctionnel cotés en oui ou non, répartis entre le versant TSPT et le versant perturbations de l’organisation de soi. Un TSPT probable nécessite au moins un symptôme validé dans chacun des trois clusters TSPT, avec au moins un retentissement fonctionnel associé. Un TSPT complexe probable nécessite en plus au moins un symptôme validé dans chacun des trois clusters de perturbations de l’organisation de soi, avec au moins un retentissement fonctionnel associé à cette seconde dimension. Les scores totaux et par domaines renseignent la sévérité, mais l’interprétation diagnostique doit reposer en priorité sur l’algorithme et être intégrée à l’évaluation clinique.
Alternatives disponibles
L'avis des psychologues
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Clarté et compréhension
—Est-ce que les instructions et les questions du test sont faciles à comprendre pour les patients ?
Pertinence clinique
—Le test évalue-t-il bien ce qu'il est censé mesurer et est-il utile dans un contexte clinique ?
Fiabilité perçue des résultats
—Les résultats semblent-ils fiables et cohérents dans leur interprétation ?
Cet outil d'évaluation sera ajouté à la plateforme dans environ 6 mois
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